Historia personal y familiar

Plan de clase

Tema: Historia personal y familiar

Objetivo (PDA): Escribe acerca de sucesos de su historia personal y familiar y los apoya con dibujos, fotografías o imágenes, ordenados cronológicamente.

Metodología: Aprendizaje servicio

Desarrollo de la planeación:

Sesión 1 (45 minutos)

• Presentación del tema: Conversar acerca de la importancia de conocer nuestra historia personal y familiar.


• Actividad 1: Realizar una lluvia de ideas sobre qué aspectos pueden formar parte de nuestra historia personal y familiar.


• Actividad 2: Realizar una entrevista a un familiar para recopilar datos y anécdotas relevantes.


• Actividad 3: Solicitar a los alumnos que traigan fotografías o imágenes que representen momentos importantes de su historia personal y familiar.

Sesión 2 (45 minutos)

• Actividad 1: Pedir a los alumnos que organicen las fotografías o imágenes en orden cronológico.


• Actividad 2: Indicar a los alumnos que escriban un texto corto narrando un suceso importante de su historia personal y familiar, utilizando las fotografías o imágenes como apoyo visual.


• Actividad 3: Realizar una puesta en común, donde los alumnos compartan sus textos y las imágenes que utilizaron.

Sesión 3 (45 minutos)

• Actividad 1: Introducir el concepto de interdisciplinariedad y explicar cómo se relaciona con el tema de la historia personal y familiar.


• Actividad 2: Pedir a los alumnos que elijan una de las fotografías o imágenes que utilizaron en la sesión anterior y escriban un poema o una canción relacionada con ella.


• Actividad 3: Realizar una sesión de lectura en la que los alumnos compartan sus poemas o canciones.

Sesión 4 (45 minutos)

• Actividad 1: Presentar a los alumnos diferentes tipos