Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales

Jazmin Guzman
Ubicación curricular
Contenido Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Asume una postura crítica acerca de la vigencia de los derechos humanos como valores compartidos por distintas sociedades del mundo.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase - Los derechos humanos y la vida saludable


Tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales


Objetivo (PDA): Asume una postura crítica acerca de la vigencia de los derechos humanos como valores compartidos por distintas sociedades del mundo.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Introducción al tema de los derechos humanos y su importancia en las sociedades actuales.

  • Presentación del caso problemático: existen problemas de alimentación y falta de ejercicio en la comunidad escolar.

  • Formación de equipos de trabajo y asignación del problema a cada equipo.

  • Explicación de la metodología y fases del ABP.


Sesión 2:



  • Investigación individual y en equipo sobre los derechos humanos en México y en el mundo.

  • Identificación de los derechos violados en el caso problemático y su relación con la alimentación y la falta de ejercicio.

  • Análisis de las causas y consecuencias de esta problemática.


Sesión 3:



  • Discusión en equipo sobre posibles soluciones a la problemática planteada.

  • Elaboración de propuestas concretas para promover una vida saludable y garantizar el respeto a los derechos humanos.

  • Presentación de las propuestas por parte de cada equipo.


Sesión 4:



  • Reflexión y debate grupal sobre las diferentes propuestas presentadas.

  • Análisis de las ventajas y desafíos de implementar las propuestas en la comunidad escolar.

  • Identificación de posibles aliados y recursos para llevar a cabo las soluciones propuestas.


Sesión 5:



  • Elaboración de un plan de acción para implementar las soluciones propuestas.