Factores que inciden en los procesos técnicos

Plan de clase

Tema: Factores que inciden en los procesos técnicos

Objetivo (PDA): Comprende la satisfacción de necesidades como la base de la creación e innovación técnica para reflexionar acerca de la influencia de intereses, prejuicios, estereotipos y aspiraciones, que favorecen o limitan la igualdad de oportunidades, en el desarrollo de procesos técnicos.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinariedad: Se abordará el problema del alumno no contar con un proyecto de vida

Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Inicio:

• Se les dará la bienvenida a los alumnos y se les explicará el objetivo de la clase.


• Se realizará una dinámica de presentación en la que cada alumno compartirá una necesidad que tenga en su vida.

Desarrollo:

• Se introducirá el concepto de satisfacción de necesidades como base de la creación e innovación técnica.


• Se presentará a los alumnos distintos ejemplos de procesos técnicos y se discutirá cómo satisfacen diferentes necesidades.


• Se fomentará la reflexión acerca de qué factores pueden influir en el desarrollo de procesos técnicos, como intereses, prejuicios, estereotipos y aspiraciones.

Cierre:

• Se les pedirá a los alumnos que realicen una reflexión escrita, en la que identifiquen un proceso técnico que les interese y cómo creen que podría contribuir a satisfacer alguna necesidad.


• Se recogerán las reflexiones para su evaluación.

Sesión 2:

Inicio:

• Se recordará el objetivo de la clase anterior y se realizará una breve revisión de las reflexiones escritas por los alumnos.

Desarrollo:

• Se presentarán distintos casos de personas que han logrado desarrollar procesos técnicos inno