Desigualdades por diferencias de género: causas y consecuencias en la vida cotidiana pasada y presente, para proponer acciones en favor de la igualdad, basadas en el reconocimiento y el respeto de los derechos de todas las personas.

Anieh Sanchez
Ubicación curricular
Contenido Desigualdades por diferencias de género: causas y consecuencias en la vida cotidiana pasada y presente, para proponer acciones en favor de la igualdad, basadas en el reconocimiento y el respeto de los derechos de todas las personas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza en la casa, la escuela y la comunidad desigualdades de género, así como sus causas y consecuencias.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

Sesión 1:


Objetivo: Introducir el tema de las desigualdades de género y sus causas y consecuencias en la vida cotidiana.


Actividades:



  1. Inicio: Presentar a los alumnos el tema de las desigualdades de género y explicarles que trabajarán en el reconocimiento y respeto de los derechos de todas las personas.

  2. Actividad 1: Realizar una lluvia de ideas sobre las desigualdades de género que pueden existir en la casa, la escuela y la comunidad.

  3. Actividad 2: Formar grupos de trabajo y asignarles una situación cotidiana en la que se evidencie una desigualdad de género. Cada grupo deberá identificar las causas y consecuencias de dicha desigualdad.

  4. Cierre: Compartir en plenaria las conclusiones de cada grupo y reflexionar sobre la importancia de reconocer y respetar los derechos de todas las personas.


Sesión 2:


Objetivo: Analizar en profundidad las desigualdades de género en la vida cotidiana pasada y presente.


Actividades:



  1. Inicio: Recordar lo aprendido en la sesión anterior y plantear nuevas preguntas de investigación sobre el tema.

  2. Actividad 1: Realizar una investigación en casa y en la comunidad sobre situaciones pasadas y presentes en las que haya existido o exista una desigualdad de género. Los alumnos deberán recopilar información y ejemplos concretos.

  3. Actividad 2: En grupos, analizar la información recopilada y discutir las causas y consecuencias de las desigualdades de género identificadas.

  4. Cierre: Compartir en plenaria los hallazgos de cada grupo y reflexionar sobre cómo estas desigualdades afectan la vida cotidiana de las personas.


Sesión 3:


Objetivo: Proponer acciones en favor de la igualdad, basadas en el reconocimiento y el respeto de los dere