Las revoluciones modernas y sus tendencias - El proceso de expansión territorial de los Estados Unidos y los modelos de desarrollo económico de los estados del norte y los estados del sur.

Plan de clase

Planeación de clase para Historia - 3º de Secundaria

Tema: Las revoluciones modernas y sus tendencias - El proceso de expansión territorial de los Estados Unidos y los modelos de desarrollo económico de los estados del norte y los estados del sur.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Objetivo (PDA): Analizar el proceso de expansión territorial de los Estados Unidos y los modelos de desarrollo económico de los estados del norte y los estados del sur.

Problemática: Los educandos desconocen sobre la política, cultura, economía y sociedad (esclavitud) de las colonias del norte y las colonias del sur de los Estados Unidos.

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema: El proceso de expansión territorial de los Estados Unidos y los modelos de desarrollo económico de los estados del norte y los estados del sur.


• Motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos conocen acerca de este tema y cómo creen que se relaciona con la problemática planteada.


• Planteamiento del problema: Explicar a los alumnos la problemática y la importancia de conocer estos aspectos de la historia de los Estados Unidos.

Fase 2: Desarrollo

• Investigación y análisis: Los alumnos, divididos en grupos, deberán investigar sobre la política, cultura, economía y sociedad de las colonias del norte y del sur de los Estados Unidos. Deberán utilizar diferentes recursos como libros de texto, internet, documentales, etc.


• Elaboración de un mapa conceptual: Cada grupo deberá crear un mapa conceptual que muestre las principales características de las colonias del norte y del sur en términos de política, cultura, economía y sociedad.


• Debate y r