Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos

gaby mora
Preescolar 2º Grado Lenguajes 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Combina elementos de los lenguajes artísticos, tales como formas, colores, texturas, tamaños, líneas, sonidos, música, voces, entre otros, en producciones creativas, para representar el mundo cercano, experiencias personales, situaciones imaginarias o algún cuento.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase: Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos


Objetivo: Combina elementos de los lenguajes artísticos en producciones creativas para representar el mundo cercano, experiencias personales, situaciones imaginarias o algún cuento.


Metodología: Proyecto comunitario


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:
Tema: Introducción a los elementos de los lenguajes artísticos y sus posibilidades expresivas
Actividades:



  1. Presentación del tema y los objetivos de la clase.

  2. Explicación y discusión de los distintos elementos de los lenguajes artísticos: formas, colores, texturas, tamaños, líneas, sonidos, música, voces, entre otros.

  3. Realización de ejercicios prácticos para experimentar con los elementos: dibujar formas, mezclar colores, crear texturas, etc.

  4. Reflexión final sobre las posibilidades expresivas de cada elemento.


Sesión 2:
Tema: Representación del mundo cercano a través de los elementos artísticos
Actividades:



  1. Recapitulación de los elementos artísticos aprendidos.

  2. Presentación de imágenes representativas del mundo cercano: animales, objetos, lugares, etc.

  3. Realización de una actividad práctica en la que los alumnos combinen los elementos artísticos para representar el mundo cercano.

  4. Exposición y análisis de las producciones creativas de los alumnos.


Sesión 3:
Tema: Expresión de experiencias personales a través de los elementos artísticos
Actividades:



  1. Revisión de los elementos artísticos y su potencial expresivo.

  2. Compartir experiencias personales significativas.

  3. Realización de una actividad práctica en la que los alumnos utilicen los elemento