Comunicación asertiva y dialógica para erradicar expresiones de violencia en la comunidad

Plan de clase

Tema: Comunicación asertiva y dialógica para erradicar expresiones de violencia en la comunidad

Objetivo: Discutir de forma colectiva y diseñar una estrategia sobre la importancia de sensibilizar a la comunidad acerca de la violencia.

Metodología: Proyecto comunitario

Interdisciplinariedad: Desarrollo de habilidades de comprensión lectora para analizar ideas y comunicarse y expresarse en sociedad.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y pensamiento crítico

Sesión 1:

Inicio:

• Dar la bienvenida a los alumnos y recordar el objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las diferentes formas de violencia presentes en la comunidad.


• Presentar el proyecto comunitario y explicar cómo se llevará a cabo durante las próximas sesiones.

Desarrollo:

• Leer en voz alta un texto sobre la importancia de la comunicación asertiva y dialógica en la prevención de la violencia.


• Realizar una actividad de comprensión lectora para analizar el mensaje del texto y reflexionar sobre su relación con la prevención de la violencia.


• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar ejemplos de campañas de sensibilización sobre la violencia en otras comunidades.


• Cada grupo deberá presentar sus hallazgos y analizar qué estrategias podrían aplicarse en su propia comunidad.

Cierre:

• Realizar una puesta en común de las estrategias propuestas por cada grupo.


• Invitar a los alumnos a reflexionar sobre la importancia de sensibilizar a la comunidad y diseñar una estrategia conjunta que puedan llevar a cabo como parte del proyecto comunitario.

Sesión 2:

Inicio:

• Recordar el objetivo del proyecto comunitario y la importancia de sensibili