Cambios y regularidades de fenómenos naturales y actividades de las personas.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Cambios y regularidades de fenómenos naturales y actividades de las personas.

Objetivo: Observar los cambios en la forma de la Luna a lo largo de un mes, registrándolos con dibujos teniendo como guía una hoja del calendario que corresponda al mes en que se realiza la observación, sin pretender que los alumnos reconozcan los nombres de las fases lunares.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Interdisciplinariedad: Se atenderá al problema de ubicación temporal.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Cambios y regularidades de fenómenos naturales y actividades de las personas. Se explicará que vamos a estudiar los cambios en la forma de la Luna a lo largo de un mes.


• Actividad de motivación: Se proyectarán imágenes de la Luna en diferentes fases y se preguntará a los alumnos si notan algún cambio en la forma de la Luna.


• Introducción a la metodología de Aprendizaje por indagación: Se explicará a los alumnos que ellos serán los protagonistas de su propio aprendizaje y que deberán investigar y descubrir por sí mismos los cambios en la forma de la Luna.


• Actividad de indagación: Se les entregará una hoja de calendario correspondiente al mes en que se realizará la observación y se les pedirá que dibujen la forma de la Luna cada día, sin preocuparse por los nombres de las fases.

Sesión 2:

• Repaso de la sesión anterior: Se revisarán los dibujos que los alumnos realizaron en la sesión anterior y se les preguntará si notaron algún cambio en la forma de la Luna.


• Actividad de indagación: Se les dará a los alumnos la oportunidad de compartir sus observaciones y se les motivará a bu