Pérdida de biodiversidad, problemas medioambientales en la comunidad, México y el mundo, acciones orientadas a fortalecer estilos de vida sustentables.
MARIA GLORIA BLANCAS- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Tema: Pérdida de biodiversidad, problemas medioambientales en la comunidad, México y el mundo, acciones orientadas a fortalecer estilos de vida sustentables.
Grado: 6º de Primaria
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Objetivo (PDA): Analiza y explica algunos problemas medioambientales de la comunidad, México y el mundo, sus causas y consecuencias en la salud ambiental.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Secuencia Didáctica:
Sesión 1:
Presentación del tema y motivación: Se comienza la clase mostrando imágenes de distintos ecosistemas y especies, y se les pregunta a los alumnos si reconocen la importancia de estos en su vida diaria y en el funcionamiento del planeta.
Actividad de indagación: Se divide a los alumnos en grupos y se les pide que investiguen sobre la pérdida de biodiversidad en su comunidad. Deben buscar información sobre las especies en peligro y las causas que han llevado a su situación actual.
Puesta en común: Cada grupo expone sus hallazgos ante el resto de la clase y se analiza en conjunto las causas y consecuencias de la pérdida de biodiversidad en la comunidad.
Sesión 2:
Continuación de la actividad de indagación: Se les pide a los alumnos que investiguen sobre los problemas medioambientales en México y el mundo. Deben buscar información sobre el cambio climático, el efecto invernadero y sus consecuencias en la salud ambiental.
Organización de la información: Cada grupo organiza la información recopilada y la presenta de manera ordenada para compartir con el resto de la clase.
Análisis y reflexión: Se analizan y reflexionan sobre las causas y consecuencias del cambio climático y el efecto invernadero en la salud ambie