Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.
Lilia Leal
Ubicación curricular
Contenido Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza las características y recursos estéticos de los textos narrativos, e interpreta y disfruta de cuentos y novelas.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase para trabajar en Aula para alumnos de Secundaria 2º para la asignatura de Español:
Tema: Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.
Objetivo (PDA): Analizar las características y recursos estéticos de los textos narrativos, e interpretar y disfrutar de cuentos y novelas.
Metodología: Proyecto comunitario
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Fase 1: Inicio
- Presentación del tema y objetivo de la clase.
- Realización de una lluvia de ideas sobre los elementos y recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.
- Realización de una actividad de motivación, como la lectura en voz alta de un cuento o la proyección de un cortometraje relacionado con el tema.
Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:
- Exposición y explicación de los diferentes elementos y recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita (personajes, ambiente, lenguaje figurado, etc.).
- Análisis de ejemplos de textos narrativos que contengan estos elementos y recursos.
- Realización de una actividad práctica en la que los alumnos identifiquen y analicen los elementos y recursos estéticos en un cuento corto.
Sesión 2:
- Continuación del análisis de los elementos y recursos estéticos en los textos narrativos.
- Lectura en voz alta de un fragmento de una novela y análisis de los elementos y recursos presentes.
- Realización de una actividad de creatividad, como la escritura de una historia corta que incorpore los elementos y recursos estéticos trabajados.
Sesión 3:
- Reflexión sobre la importancia de interpretar y disfrutar de los cuentos y novelas.
- Realización de una actividad de expresión or