Las revoluciones modernas y sus tendencias

Plan de clase

Título de la clase: Las revoluciones modernas y sus tendencias

Objetivo: Analizar y comprender por separado la causalidad y el sentido de la Independencia de los Estados Unidos y de la Revolución Francesa, así como el impacto que tuvieron en su momento en el mundo. Identificar los elementos en común y aquellos que marcan diferencias; construir una narrativa de estos procesos.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinariedad: Incorporación de los nuevos principios que configuraron el mundo occidental: ilustración, revolución e independencia.

Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario de comprensión: El cual evaluará la capacidad de los alumnos para identificar los elementos en común y las diferencias entre la Independencia de los Estados Unidos y la Revolución Francesa, así como su capacidad para narrar estos procesos históricos de manera coherente.

   
   



2. Debate: Se realizará un debate en clase donde los alumnos deberán argumentar y defender su postura sobre la influencia y el impacto de la Independencia de los Estados Unidos y la Revolución Francesa en el mundo contemporáneo.

   
   

Planeación:

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Presentación del tema: Las revoluciones modernas y sus tendencias.


• Indicar el objetivo de la clase y su importancia.

Desarrollo (30 minutos):

• Realizar una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos acerca de la Independencia de los Estados Unidos y la Revolución Francesa.


• Introducir los principios de la ilustración y su influencia en estas revoluciones.


• Presentar material audiovisual que muestre los antecedent