La cultura de paz y la creación de ambientes que garanticen el respeto a la vida y la dignidad del ser humano.

paola melchor
Ubicación curricular
Contenido La cultura de paz y la creación de ambientes que garanticen el respeto a la vida y la dignidad del ser humano.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Aplica la cultura de paz para tomar decisiones responsables en contextos presenciales y virtuales que promuevan el respeto a la dignidad, la diversidad, la inclusión y la interculturalidad.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

PLANEACIÓN DE CLASE PARA FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA EN SECUNDARIA 2º


Tema: La cultura de paz y la creación de ambientes que garanticen el respeto a la vida y la dignidad del ser humano.


Objetivo (PDA): Aplicar la cultura de paz para tomar decisiones responsables en contextos presenciales y virtuales que promuevan el respeto a la dignidad, la diversidad, la inclusión y la interculturalidad.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.


Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.


Fase 1: Inicio



  • Presentación del tema: La importancia de la cultura de paz y la creación de ambientes respetuosos.

  • Actividad de sensibilización: Proyección de imágenes y testimonios de situaciones de violencia y discriminación para generar empatía en los estudiantes.

  • Pregunta problematizadora: ¿Cómo podemos crear ambientes que garanticen el respeto a la vida y la dignidad del ser humano?


Fase 2: Desarrollo


Sesión 1:



  • Introducción a la cultura de paz: Definición, características y principios.

  • Análisis de situaciones conflictivas en el aula y el impacto que generan.

  • Actividad en grupos: Identificar estrategias para fomentar la paz y el respeto en el aula.

  • Puesta en común: Cada grupo comparte sus estrategias y se construye un listado general.


Sesión 2:



  • La cultura de paz en el ámbito virtual: Análisis de situaciones de ciberacoso y discriminación en redes sociales.

  • Debate guiado: ¿Cómo podemos garantizar el respeto y la dignidad en el entorno virtual?

  • Actividad en grupos: Diseñar una campaña de sensibilización sobre el respeto en redes sociales.

  • Presentación de las campañas por cada grupo.


Sesión 3:



  • La importancia de la inclusión y la interculturalidad en la cultura de pa