Cuidado de la salud personal y colectiva

Plan de clase

Secuencia didáctica: Cuidado de la salud personal y colectiva

Objetivo PDA: Propone acciones que contribuyan a mantener su salud y bienestar, relacionadas con higiene personal, limpieza y actividad física, considerando los saberes prácticos de la comunidad y las aportaciones científicas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática a atender: Algunos alumnos no identifican ni respetan las reglas del cuidado del aula.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Sesión 1:

• Presentación del tema "Cuidado de la salud personal y colectiva".


• Explicación de la importancia de la higiene personal y la limpieza para mantener la salud.


• Realización de una lluvia de ideas sobre las reglas de limpieza y cuidado del aula.

Sesión 2:

• Explicación de las actividades físicas que ayudan a mantener una buena salud.


• Realización de una actividad física en el aula, como saltar, correr en el lugar o hacer estiramientos.


• Reflexión sobre la importancia de la actividad física para el bienestar personal y colectivo.

Sesión 3:

• Identificación de los saberes prácticos de la comunidad relacionados con el cuidado de la salud.


• Realización de una investigación en casa sobre las prácticas de higiene y limpieza que realizan en su comunidad.


• Elaboración de un mural con los resultados de la investigación.

Sesión 4:

• Presentación de las aportaciones científicas sobre el cuidado de la salud.


• Realización de una actividad práctica de higiene, como lavarse las manos correctamente.


• Reflexión sobre la importancia de combinar los saberes prácticos de la comunidad con la información científica.

Sesión 5:

• Elaboración de un plan de acción para cuidar la salud personal y colectiva en el au