Descubriendo diferentes textos
Ayesha Magaña- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Título de la planeación: "Descubriendo el placer de la lectura"
Objetivo general: Promover el desarrollo de las habilidades de lectura en voz alta en los alumnos de 2º grado, a través de la lectura compartida de diversos textos.
Objetivo específico: Los alumnos leerán en voz alta, para otros y para sí mismos, diversos textos como cuentos, poemas, canciones, notas informativas, cartas, anuncios publicitarios, etcétera.
Metodología: Proyecto comunitario.
Problema a atender: Los alumnos no han consolidado la lectoescritura.
Enfoque interdisciplinar: La planeación se desarrollará incorporando elementos de las materias de Lenguaje y Comunicación, Matemáticas, Ciencias Naturales y Ciencias Sociales.
Desarrollo de la planeación:
Sesión 1: Descubriendo diferentes textos (45 minutos)
Actividad 1:
- Presentar a los alumnos diferentes tipos de textos como cuentos, poemas, canciones, notas informativas, cartas, anuncios publicitarios, etcétera.
- Realizar una lectura en voz alta de un cuento corto y un poema, modelando la entonación, la pronunciación y la expresión facial y corporal.
- Invitar a los alumnos a compartir sus impresiones y emociones sobre la lectura.
Actividad 2:
- Formar equipos de 4 o 5 alumnos y proporcionarles diferentes tipos de textos.
- Cada equipo deberá elegir un texto y preparar una lectura en voz alta para presentar a sus compañeros.
- Los equipos deberán practicar la lectura, prestando atención a la entonación, la pronunciación y la expresividad.
- Los equipos presentarán sus lecturas al resto de la clase.
Actividad 3:
- Reflexionar en grupo sobre las diferentes formas de lectura que se han practicado.
- Identificar las características de cada tipo