Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino

Efraín García
Ubicación curricular
Contenido Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconoce el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Igualdad de género
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino


Objetivo: Explicar la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconocer el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Problemática: Hábitos no saludables de alimentación


Enfoque transversal: Vida saludable e igualdad de género


Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema y los objetivos de la clase.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre los sistemas nervioso y endocrino.

  • Breve explicación sobre la importancia de los hábitos saludables de alimentación en relación a los sistemas nervioso y endocrino.


Desarrollo:



  • División de los alumnos en grupos.

  • Entrega de material de investigación (libros, revistas, Internet, etc.).

  • Indicación de que investiguen sobre el funcionamiento del sistema nervioso y endocrino.

  • Guía de preguntas para orientar la investigación.

  • Registro de la información obtenida.


Cierre:



  • Puesta en común de los resultados de la investigación.

  • Resumen de los conceptos principales sobre los sistemas nervioso y endocrino.

  • Relación entre los sistemas y los hábitos de alimentación.

  • Asignación de tarea: investigar sobre las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y la reproducción.


Sesión 2:


Inicio:



  • Repaso de los conceptos vistos anteriormente.

  • Presentación de los resultados de la investigación sobre las hormonas y sus efectos.

  • Reflexión sobre la importancia de la alimentación en la salud hormonal.


Desarrollo:



  • Realización de una