Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes, a través de los diversos lenguajes, desde una perspectiva comunitaria.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula para alumnos de Preescolar 2º

Tema: Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes, a través de los diversos lenguajes, desde una perspectiva comunitaria.

Objetivo (PDA): Manifiesta oralmente y de manera clara necesidades, emociones, gustos, preferencias e ideas, que construye en la convivencia diaria, y se da a entender usando distintos lenguajes.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problema a atender: Actividades para promover la paz y la resolución práctica de problemas.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Actividad inicial: Saludo y presentación de los alumnos. Se les pedirá que compartan algo que les gusta hacer.


• Explicación del tema: Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes.


• Actividad principal: Los alumnos formarán parejas y se realizará un juego de roles donde uno será el que tiene una necesidad o emoción y el otro deberá adivinar cuál es.


• Reflexión y cierre: Los alumnos compartirán cómo se sintieron al comunicar sus necesidades y emociones.

Sesión 2:

• Actividad inicial: Repaso de la sesión anterior.


• Actividad principal: Los alumnos crearán un mural colaborativo donde expresarán sus gustos y preferencias a través de dibujos y palabras. Se promoverá el trabajo en equipo y la comunicación oral para explicar sus elecciones.


• Reflexión y cierre: Los alumnos compartirán qué aprendieron sobre la importancia de comunicar sus gustos e ideas de manera clara.

Sesión 3:

• Actividad inicial: Repaso de la sesión anterior.


• Actividad principal: Los alumnos participarán en una ronda de conversación donde cada uno contará una exp