Rectas y ángulos.

Plan de clase

Planeación de clase para Secundaria 1º - Matemáticas: Rectas y ángulos

Metodología: Aprendizaje por indagación
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo (PDA): Explorar las figuras básicas como rectas y ángulos y su notación.

Problema interdisciplinar: Problemas para sacar áreas y perímetros de diferentes figuras.

Fases de la clase: Inicio, Desarrollo y Cierre.

Sesión 1:
Inicio (10 min):

• Presentar el objetivo de la clase y el problema interdisciplinar.


• Generar una lluvia de ideas sobre qué saben los estudiantes de rectas y ángulos.


• Mostrar imágenes de figuras geométricas y preguntar a los estudiantes si pueden identificar las rectas y ángulos presentes en ellas.

Desarrollo (30 min):

• Presentar definiciones de rectas y ángulos, utilizando ejemplos visuales y claros.


• Realizar una actividad práctica donde los estudiantes identifiquen rectas y ángulos presentes en figuras geométricas proporcionadas.


• Guiar una discusión sobre la notación utilizada para representar rectas y ángulos.

Cierre (10 min):

• Realizar una recapitulación de los conceptos aprendidos sobre rectas y ángulos.


• Plantear preguntas para reflexionar sobre la importancia de entender y utilizar rectas y ángulos en la resolución de problemas.

Sesión 2:
Inicio (10 min):

• Recordar los conceptos aprendidos en la sesión anterior sobre rectas y ángulos.


• Presentar ejemplos de problemas que requieran calcular áreas y perímetros de diferentes figuras geométricas.


• Generar una lluvia de ideas sobre cómo resolver estos problemas.

Desarrollo (30 min):

• Guiar a los estudiantes en la resolución de problemas para calcular áreas y perímetros de figuras geométricas.


• Proporcionar ejercicios p