La democracia como forma de gobierno en México y su construcción a través de la historia

Plan de clase

Planeación de clase: La democracia como forma de gobierno en México y su construcción a través de la historia

Tema: La democracia como forma de gobierno en México y su construcción a través de la historia.

Grado: 6º de primaria.

Objetivo (PDA): Identifica cómo se retomaron las demandas históricas y los conflictos en la construcción de la República representativa, democrática, laica, federal, pluricultural y plurilingüe, que hoy nos rige como país.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción y presentación del problema (45 minutos)

• Presentar a los alumnos el tema de la democracia como forma de gobierno en México.


• Plantear el problema: ¿Por qué es importante la democracia en México?


• Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia de la democracia.


• Formar equipos de trabajo y asignarles una pregunta relacionada con la democracia en México.

Sesión 2: Investigación (45 minutos)

• Los equipos de trabajo realizarán una investigación sobre la historia de la democracia en México.


• Utilizarán diversas fuentes de información como libros, internet, videos, etc.


• Cada equipo deberá recopilar información relevante y estructurarla en un reporte.

Sesión 3: Análisis y debate (45 minutos)

• Cada equipo presentará su reporte ante el resto del grupo.


• Se abrirá un debate en el que se discutirán las diferentes ideas y perspectivas sobre la democracia en México.


• El docente mediará y guiará el debate para promover el pensamiento crítico y la interculturalidad crítica.

Sesión 4: Elaboración de conclusiones (45 minutos)

• Los alumnos realizarán una reflexión individual sobre lo aprendido y su importancia.


• En equipos, elaborar