Desigualdades por diferencias de género: causas y consecuencias en la vida cotidiana pasada y presente

Plan de clase

Secuencia Didáctica: Desigualdades por diferencias de género: causas y consecuencias en la vida cotidiana pasada y presente

Sesión 1 (45 min): Introducción y reconocimiento de desigualdades de género en la casa

• Presentar el tema a través de una pequeña historia que muestre situaciones de desigualdad por diferencias de género en la vida cotidiana pasada y presente.


• Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre situaciones de desigualdad de género que los alumnos identifiquen en su casa.


• Formar grupos de trabajo y asignar a cada grupo una situación de desigualdad de género en la casa para analizar sus causas y consecuencias.


• Cada grupo deberá presentar su análisis al resto de la clase y proponer acciones en favor de la igualdad.

Sesión 2 (45 min): Desigualdades de género en la escuela

• Recordar las situaciones de desigualdad de género identificadas en la sesión anterior.


• Realizar una actividad lúdica para reflexionar sobre las diferencias de género en la escuela y cómo afectan a los alumnos.


• En grupos, los alumnos deberán buscar información sobre las causas y consecuencias de estas desigualdades de género en la escuela.


• Cada grupo presentará su análisis y propondrá acciones para promover la igualdad de género en el ámbito escolar.

Sesión 3 (45 min): Desigualdades de género en la comunidad

• Realizar una visita a una institución de la comunidad (por ejemplo, un centro de trabajo o una organización social) donde se aborden temas de igualdad de género.


• Los alumnos deberán entrevistar a personas de la institución para recolectar información sobre las desigualdades de género presentes en la comunidad y las acciones que se están llevando a cabo para combatirl