Cuerpos geométricos y sus características

Plan de clase

Planeación de clase: Cuerpos geométricos y sus características

Objetivo: Identificar las figuras geométricas que componen diversos objetos; construir prismas rectos a partir de reconocer la configuración de cuadrados y rectángulos que lo componen.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema: Cuerpos geométricos y sus características.


• Actividad inicial: Observar diferentes objetos en el aula y mencionar las figuras geométricas que los componen.


• Actividad principal: Realizar una lluvia de ideas sobre qué son los cuerpos geométricos y listar ejemplos.


• Reflexión y cierre: Contextualizar el objetivo de la clase y resaltar la importancia de conocer los cuerpos geométricos en la vida diaria.

Sesión 2 (45 minutos):

• Actividad inicial: Recuperar lo aprendido en la sesión anterior a través de una breve revisión oral.


• Actividad principal: Mostrar imágenes de objetos y edificios, y pedir a los alumnos que identifiquen las figuras geométricas presentes en ellos.


• Actividad de indagación: Cada alumno deberá traer un objeto de casa y analizar las figuras geométricas que lo componen.


• Reflexión y cierre: Compartir los objetos analizados y elaborar una lista de las figuras más comunes encontradas.

Sesión 3 (45 minutos):

• Actividad inicial: Recordar lo aprendido en la sesión anterior a través de una actividad de preguntas y respuestas.


• Actividad principal: Introducir el concepto de prismas rectos a partir de la configuración de cuadrados y rectángulos que los componen.


• Actividad de indagación: Los alumnos deberán construir prismas rectos utilizando cubos o bloques y comunicar cómo lo hicieron.


• Reflexión