La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar el tema "La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo" en alumnos de secundaria de 2º grado en la asignatura de Inglés.

Objetivo: Comprender textos narrativos y biográficos en inglés sobre la vida cotidiana, formas de interacción y comportamiento de hablantes de diversas lenguas de México y el mundo en el pasado, y expresarlo en organizadores gráficos, infografías u otras formas de presentación escrita y oral.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Falta de práctica de valores y desinterés de los alumnos por aprender.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.


• Motivación: Preguntar a los alumnos sobre las lenguas que hablan en su entorno y en qué situaciones las han escuchado.

Desarrollo:

• Realizar una lluvia de ideas sobre las lenguas que existen en México y en el mundo.


• Mostrar imágenes y videos que muestren la diversidad lingüística en diferentes lugares.


• Leer y analizar un texto narrativo en inglés sobre la vida cotidiana de hablantes de diferentes lenguas en México y el mundo.

Cierre:

• Elaborar organizadores gráficos en parejas o grupos pequeños sobre las formas de interacción y comportamiento de hablantes de diferentes lenguas.


• Presentar los organizadores gráficos de forma oral.

Sesión 2:

Inicio:

• Repasar lo aprendido en la sesión anterior.


• Reflexionar sobre la importancia de valorar y respetar la diversidad lingüística y cultural.

Desarrollo:

• Leer y analizar una biografía en inglés de un hablante de una lengua indígena en México.


• Realizar una actividad de comprensión de lectura sobre la bio