Diversidad de lenguajes artísticos en la riqueza pluricultural de México y del mundo.

Plan de clase

Clase: Artes - Diversidad de lenguajes artísticos en la riqueza pluricultural de México y del mundo.

Grado: Secundaria 3º

Objetivo (PDA): Experimentar con características de algunos estilos de los lenguajes artísticos, para representar la riqueza pluricultural de México y del mundo.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Consumo de drogas en jóvenes

Enfoque: Interculturalidad crítica y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema principal: Diversidad de lenguajes artísticos en la riqueza pluricultural de México y del mundo.


• Introducción al problema a atender: Consumo de drogas en jóvenes.


• Reflexión inicial sobre la relación entre las expresiones artísticas y la diversidad cultural.

Desarrollo:

• Explicación de los distintos lenguajes artísticos presentes en México y en el mundo.


• Análisis de algunas obras de arte y su relación con la diversidad cultural.


• Actividad de exploración: Los alumnos seleccionarán una obra de arte y analizarán cómo representa la riqueza pluricultural.


• Discusión grupal sobre las diferentes interpretaciones y la importancia de la diversidad cultural.

Cierre:

• Síntesis de lo aprendido en la sesión.


• Reflexión final sobre la relación entre la diversidad cultural y la representación artística.


• Tarea: Investigar y seleccionar una obra de arte que represente la diversidad cultural de su región.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de lo aprendido en la sesión anterior.


• Presentación del problema a atender: Consumo de drogas en jóvenes.


• Reflexión sobre cómo el arte puede ser utilizado como medio de prevención y concientización.

Desarrollo:

• Exposición de los