Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

Yessika Romero
Ubicación curricular
Contenido Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Debate acerca de la importancia de defender y exigir el respeto a los derechos humanos, como un reto de las sociedades actuales para vivir con dignidad, libertad, justicia e inclusión.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase para Formación cívica y ética: "Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales"


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Objetivo (PDA): Debate acerca de la importancia de defender y exigir el respeto a los derechos humanos, como un reto de las sociedades actuales para vivir con dignidad, libertad, justicia e inclusión.


Problema a atender de manera interdisciplinar: Los alumnos no tienen hábitos de estudio.


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del problema: "Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales".

  • Discusión en grupo sobre la importancia de los derechos humanos y cómo están presentes en su vida cotidiana.

  • Actividad de lluvia de ideas sobre posibles consecuencias de no respetar los derechos humanos.


Desarrollo:



  • Introducción de conceptos básicos sobre los derechos humanos y su importancia.

  • Lectura y análisis de casos reales de violaciones de derechos humanos en México y en el mundo.

  • Trabajo en equipos para identificar y discutir cómo se podrían haber defendido y exigido los derechos humanos en cada caso.


Cierre:



  • Presentación de los casos analizados por cada equipo y conclusiones principales.

  • Reflexión individual sobre la importancia de defender y exigir el respeto a los derechos humanos.

  • Tarea: Investigar sobre un caso reciente de violación de derechos humanos y elaborar un informe sobre cómo se podrían haber defendido y exigido los derechos en dicho caso.


Sesión 2:


Inicio:



  • Revisión de la tarea asignada en la sesión anterior.

  • Discusión en grupo sobre los informes elaborados