Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistema sexual; cambios en la pubertad e implicaciones socioculturales.

Plan de clase

Secuencia didáctica: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistema sexual; cambios en la pubertad e implicaciones socioculturales.

Objetivo: Comprender la importancia de llevar a cabo hábitos de higiene de los sistemas sexuales; practicar acciones de autocuidado y tomar decisiones para fortalecerlos.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema y activación de conocimientos previos: El docente iniciará la sesión presentando el tema y realizando preguntas para que los alumnos compartan lo que ya saben sobre el cuerpo humano y los sistemas sexuales.


• Indagación guiada: El docente guiará a los alumnos a través de una serie de preguntas para que ellos mismos descubran cómo se estructura y cómo funciona el sistema sexual.


• Elaboración de un mapa conceptual: Los alumnos realizarán en sus cuadernos un mapa conceptual sobre el sistema sexual, incluyendo las partes del cuerpo involucradas y su funcionamiento.

Sesión 2 (45 minutos):

• Actividad práctica: El docente llevará diferentes materiales que representen las partes del sistema sexual. Los alumnos, en grupos, deberán armar el sistema sexual en una maqueta y explicar su funcionamiento.


• Debate: Se abrirá un debate sobre la importancia de llevar a cabo hábitos de higiene de los sistemas sexuales y se discutirán las implicaciones socioculturales de la pubertad.

Sesión 3 (45 minutos):

• Presentación de casos: El docente presentará a los alumnos diferentes situaciones en las que se deban tomar decisiones para fortalecer los sistemas sexuales. Los alumnos deberán analizarlas, discutir en grupos y proponer soluciones.


• Role play: Los grupos representarán las situaciones