Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

Plan de clase

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema de la clase: "Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales".


• Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre qué conocen acerca de los derechos humanos y su importancia.


• Mostrar imágenes o videos que ejemplifiquen situaciones en las que se vulneran los derechos humanos.

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos de 4 o 5 personas.


• Presentar el problema: "La falta de hábitos entre los alumnos".


• Pedir a los grupos que investiguen y elaboren una lista de derechos humanos que están relacionados con la falta de hábitos, por ejemplo, el derecho a la educación, el derecho a la salud, el derecho a la alimentación, etc.


• Cada grupo deberá seleccionar uno de los derechos identificados y analizar cómo se ve afectado por la falta de hábitos.


• Los grupos deberán presentar sus conclusiones y ejemplos al resto de la clase.

Cierre:

• Realizar una reflexión grupal sobre la importancia de los derechos humanos como valores compartidos por distintas sociedades del mundo.


• Pedir a los alumnos que planteen una postura crítica acerca de la vigencia de los derechos humanos en la sociedad actual.


• Asignar a los alumnos la tarea de investigar casos reales en los que se violan los derechos humanos y cómo se ha tratado de solucionar dicha problemática.

Sesión 2:

Inicio:

• Repasar lo visto en la sesión anterior sobre los derechos humanos y su importancia.


• Pedir a los alumnos que compartan los casos reales que investigaron y los posibles enfoques para solucionarlos.

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en nuevos grupos.


• Presentar un nuevo problema relacionado con la falta de hábito