Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistema sexual; cambios en la pubertad e implicaciones socioculturales.
Eli F
Ubicación curricular
Contenido Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistema sexual; cambios en la pubertad e implicaciones socioculturales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende la importancia de llevar a cabo hábitos de higiene de los sistemas sexuales; practica acciones de autocuidado y toma decisiones para fortalecerlos.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Vida saludable
Plan de clase
Tema: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistema sexual; cambios en la pubertad e implicaciones socioculturales.
Objetivo (PDA): Comprender la importancia de llevar a cabo hábitos de higiene de los sistemas sexuales; practicar acciones de autocuidado y tomar decisiones para fortalecerlos.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Sesión 1: Introducción al sistema sexual y cambios en la pubertad (45 minutos)
- Presentar el tema y explicar la importancia del sistema sexual en el cuerpo humano.
- Realizar una actividad de lluvia de ideas en la que los alumnos compartan lo que ya saben sobre el tema.
- Mostrar imágenes y vídeos que representen los cambios que ocurren en el cuerpo durante la pubertad.
- Realizar una actividad práctica en la que los alumnos clasifiquen diferentes cambios corporales como propios de la pubertad o no.
Sesión 2: Funcionamiento del sistema sexual y hábitos de higiene (45 minutos)
- Repasar los conceptos aprendidos en la sesión anterior.
- Explicar el funcionamiento del sistema sexual y la importancia de su cuidado y higiene.
- Realizar una actividad de grupo en la que los alumnos investiguen y compartan información sobre hábitos de higiene del sistema sexual.
- Elaborar un listado de acciones de autocuidado del sistema sexual.
Sesión 3: Implicaciones socioculturales del sistema sexual (45 minutos)
- Repasar los conceptos aprendidos en las sesiones anteriores.
- Dialogar sobre las implicaciones socioculturales que pueden surgir en torno al sistema sexual.
- Realizar una actividad en la que los alumnos trabajen en grupos pequeños y elaboren una lista de mitos y realidades sobre el sistema sexual.
- Presentar las conclusiones de cada