Reconociendo nuestras características

Plan de clase

Sesión 1: Reconociendo nuestras características (45 minutos)

Objetivo: Los alumnos reconocerán las características físicas y emocionales que los hacen únicos, y comprenderán la importancia de valorar y respetar la diversidad en los demás.

Desarrollo:

1. Inicio (10 minutos)

   
   
   
   
   • Presentación del tema: Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse.
   
   
   • Conversación sobre la importancia de aceptarse a uno mismo y a los demás tal como son.
   
   
   • Planteamiento del problema a atender: Problema para identificar y escribir en inglés.
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos)

   
   
   
   
   • Actividad 1: Los alumnos dibujarán una silueta de su cuerpo y completarán con palabras o imágenes que representen sus características físicas.
   
   
   • Actividad 2: Los alumnos realizarán una lista de sus gustos, intereses, necesidades y capacidades.
   
   
   • Puesta en común de las actividades anteriores, fomentando la participación de todos los alumnos.
   
   
   
   



3. Cierre (5 minutos)

   
   
   
   
   • Reflexión final sobre la importancia de valorar y respetar la diversidad en uno mismo y en los demás.
   
   
   • Asignación de tareas para la próxima sesión: Investigar sobre diferentes culturas y cómo se expresan a través de su forma de ser, pensar, actuar y relacionarse.
   
   
   
   

Sesión 2: Descubriendo la diversidad cultural (45 minutos)

Objetivo: Los alumnos conocerán y valorarán la diversidad cultural, identificando cómo se expresan las diferentes culturas a través de su forma de ser, pensar, actuar y relacionarse.

Desarrollo:

1. Inicio (10 minutos)

   
   
   
   
   • Recordatorio del tema y objetivo de la clase anterior.
   
   
   • Discusión sobre la importancia de conocer y respetar las diferentes culturas.
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos)

   
   
   
   
   • Actividad 1: Los alumnos formarán