Las reacciones químicas: manifestaciones, propiedades e interpretación de las ecuaciones químicas con base en la Ley de conservación de la materia, así como la absorción o desprendimiento de energía en forma de calor.

Plan de clase

Planeación de clase - Química: Las reacciones químicas y la conservación de la materia

Objetivo Pedagógico (PDA):
Representar reacciones mediante modelos tridimensionales y ecuaciones químicas, con base en el lenguaje científico y la Ley de la conservación de la materia.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Problema interdisciplinar: Realizar procesos de fórmulas químicas

Enfoque: Inclusión y pensamiento crítico

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: Las reacciones químicas y la conservación de la materia.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos acerca de las reacciones químicas y la conservación de la materia.


• Plantear el problema interdisciplinar: ¿Cómo podemos realizar procesos de fórmulas químicas de manera eficiente?
  Desarrollo:


• Explicación de la Ley de conservación de la materia y su importancia en las reacciones químicas.


• Realizar experimento demostrativo de una reacción química y analizar las manifestaciones y propiedades de dicha reacción.
  Cierre:


• Reflexión sobre la importancia de la Ley de conservación de la materia en las reacciones químicas.


• Dejar preguntas abiertas para la siguiente sesión: ¿Cómo se representan las reacciones químicas mediante modelos tridimensionales y ecuaciones químicas?

Sesión 2:
Inicio:

• Recapitulación de la sesión anterior: recordar la Ley de conservación de la materia y las manifestaciones de una reacción química.
  Desarrollo:


• Explicar cómo representar una reacción química mediante un modelo tridimensional.


• Realizar ejercicios prácticos de representación de reacciones químicas utilizando modelos tridimensionales.
  Cierre:


• Reflexión sobre la impo