Introducción al tema de lectura compartida en voz alta

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema de lectura compartida en voz alta
Duración: 45 minutos

Objetivo de la sesión: Los alumnos leerán en voz alta diversos textos para practicar habilidades de lectura y comprensión.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos)

• Saludo y calentamiento: los alumnos realizarán una actividad de relajación y respiración profunda para preparar su mente y cuerpo para la lectura.


• Presentación del objetivo de la sesión: explicar a los alumnos que trabajarán en la habilidad de leer en voz alta diferentes tipos de textos.

2. Desarrollo (30 minutos)

• Presentación de textos variados: el docente mostrará una selección de textos (cuentos, poemas, canciones, notas informativas, cartas, anuncios publicitarios, etc.) y los leerá en voz alta para los alumnos.


• Lectura compartida: los alumnos se dividirán en parejas y se turnarán para leer en voz alta los textos presentados por el docente.


• Puesta en común: se abrirá un espacio de diálogo para que los alumnos compartan sus impresiones sobre los textos leídos y discutan las características generales de los textos narrativos e informativos.

3. Cierre (5 minutos)

• Reflexión y conclusión: el docente guiará una breve reflexión grupal sobre lo aprendido en la sesión y cómo pueden aplicarlo en su vida diaria.


• Tarea: se asignará a los alumnos la tarea de buscar un texto de su elección para leer en voz alta en la siguiente sesión.

Sesión 2: Aplicación de la lectura compartida en voz alta
Duración: 45 minutos

Objetivo de la sesión: Los alumnos utilizarán la lectura compartida en voz alta para desarrollar habilidades de comprensión y expresión oral.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos)

• Retomar la actividad de relajaci