Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes

Plan de clase

Planeación de Clase

Asignatura: Biología
Grado: Secundaria 1º
Tema: Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes
Objetivo:
PDA: Compara las maneras en que la cultura influye en el concepto de sexualidad; reconoce que todas las culturas tienen maneras distintas de comprender el género, la sexualidad y la reproducción; y reflexiona acerca de que el inicio de la actividad sexual debe ser de manera consensuada.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problemática a atender: Que el alumno conozca el concepto de sexualidad para aplicarlo en su proyecto de vida.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema y sus objetivos.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por sexualidad.


• Realizar preguntas disparadoras como: ¿Cómo creen que influye la cultura en la forma en que entendemos la sexualidad? ¿Existen diferencias culturales en la comprensión de la sexualidad?

Desarrollo:

• Realizar una lectura sobre la influencia de la cultura en la sexualidad.


• Formar grupos de trabajo para investigar diferentes culturas y cómo entienden la sexualidad y la reproducción.


• Cada grupo debe presentar sus hallazgos y compararlos con el concepto occidental.

Cierre:

• Reflexionar en grupo sobre las diferencias y similitudes encontradas.


• Plantear la idea de que la sexualidad es un constructo social y cultural.


• Asignar una tarea para la próxima sesión: reflexionar sobre el concepto de consentimiento en las relaciones sexuales.

Sesión 2:

Inicio:

• Recordar la tarea de la sesión anterior.


• Realizar una tormenta de ideas sobre qué entienden los alumnos por cons