El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.

Plan de clase

Tema: El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.

Objetivo: Elaborar escritos argumentativos en inglés sobre acciones colectivas, que posibiliten la solución de problemas de una comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario

Integración interdisciplinar: Contaminación

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Enfoque: Pensamiento crítico y Vida saludable

Sesión 1:

Inicio:

• Realizar una breve lluvia de ideas sobre la definición de comunidad y la importancia de trabajar en conjunto para solucionar problemas.


• Presentar el tema de la contaminación y cómo afecta a nuestra comunidad.

Desarrollo:

• Introducir vocabulario relacionado con el tema de la contaminación en inglés.


• Realizar ejercicios prácticos de expresión oral y escrita en los que los alumnos puedan utilizar el nuevo vocabulario para expresar necesidades e intereses relacionados con la problemática de la contaminación.

Cierre:

• Reflexionar sobre la importancia de expresar nuestras necesidades e intereses para lograr cambios en la comunidad.


• Asignar la tarea de investigar sobre acciones colectivas que se estén llevando a cabo para combatir la contaminación en otras comunidades.

Sesión 2:

Inicio:

• Repasar el vocabulario relacionado con la contaminación.


• Presentar diferentes ejemplos de escritos argumentativos en inglés sobre acciones colectivas para solucionar problemas de contaminación en otras comunidades.

Desarrollo:

• Realizar ejercicios de comprensión lectora y escritura en los que los alumnos analicen y comenten los escritos argumentativos presentados.


• Guiar una discusión en grupo sobre las acciones