El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas

Plan de clase

Tema: El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas

Objetivo (PDA): Promover valores y habilidades para desarrollar la autoestima, la autorregulación, el autocuidado y la asertividad para prevenir el consumo de drogas y demandar el derecho a la salud integral.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinariedad: Incorporar el problema del consumo de drogas y violencia

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Enfoque: Pensamiento crítico y Vida saludable

Planeación:

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: "El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas"


• Realización de una breve lluvia de ideas sobre el concepto de salud integral y los riesgos asociados al consumo de drogas


• Motivar a los estudiantes a reflexionar sobre la importancia de mantener una vida saludable y libre de drogas

Desarrollo:

• Dividir a los estudiantes en grupos de trabajo


• Asignar a cada grupo un caso hipotético relacionado con el consumo de drogas y violencia


• Pedir a los grupos que analicen el caso, identifiquen los problemas relacionados con el consumo de drogas y la violencia, y propongan posibles soluciones

Cierre:

• Presentación de las soluciones propuestas por cada grupo


• Reflexión grupal sobre las posibles consecuencias del consumo de drogas y la importancia de prevenirlo


• Asignación de tareas para la siguiente sesión

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de la sesión anterior y de las tareas asignadas


• Presentación del concepto de autoestima y su relación con el consumo de drogas


• Reflexión individual sobre la importancia de la autoestima para mantener una vida saludable y prevenir e