Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes, a través de los diversos lenguajes, desde una perspectiva comunitaria.

Plan de clase

Nombre del proyecto: "Comunicando y compartiendo desde nuestras vivencias y cultura"

Grado: Preescolar 1º

Tema: Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes, a través de los diversos lenguajes, desde una perspectiva comunitaria.

Objetivo (PDA): Reconoce que cuando juega y socializa con sus pares, se expresan desde sus posibilidades, vivencias y cultura.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Presentación y reflexión sobre la comunicación

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una ronda de palabras, donde los alumnos expresarán cómo se comunican con sus familiares y amigos.


• Reflexión grupal sobre la importancia de la comunicación y la diversidad de formas de expresarse.


• Actividad práctica: Juego de roles donde los alumnos representarán situaciones de comunicación, como pedir ayuda, expresar una emoción o contar una experiencia.

Sesión 2: Comunicación a través del arte

• Reflexión sobre la importancia de los diferentes lenguajes artísticos para comunicarse.


• Presentación de diferentes formas de expresión artística, como el dibujo, la música y la danza.


• Actividad práctica: Los alumnos crearán un mural colectivo utilizando diferentes materiales y técnicas artísticas para representar sus gustos, emociones y vivencias.

Sesión 3: Comunicación a través de la música

• Reflexión sobre la importancia de la música como forma de comunicación.


• Presentación de diferentes ritmos y melodías de diversas culturas.


• Actividad práctica: Los alumnos crearán una canción colectiva donde expresen sus necesidades, emociones y saberes, utilizando instrumentos mu