Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Plan de clase

Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Objetivo: Explorar las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender de manera interdisciplinar: Poco uso del razonamiento matemático y baja comprensión lectora.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Inclusión y Artes y experiencias estéticas.

Instrumentos de evaluación formativa: Diseñar 2 instrumentos de evaluación formativa.

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y presentación de la clase.


• Explicación de los objetivos de la sesión.


• Realización de una dinámica de integración grupal.

Desarrollo:

• Presentación de una introducción teórica sobre herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal.


• Actividad práctica: Los alumnos trabajarán en grupos para identificar diferentes herramientas, máquinas e instrumentos y su función en la satisfacción de intereses y necesidades humanas.


• Puesta en común y discusión de los resultados.

Cierre:

• Reflexión individual sobre lo aprendido durante la sesión.


• Realización de una actividad artística relacionada con el tema, como la creación de un dibujo o collage que represente la relación entre el cuerpo humano y las herramientas.


• Asignación de tarea: Investigar sobre la evolución de una herramienta específica y su impacto en la sociedad.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de la sesión anterior y revisión de las tareas asignad