Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Rommel Ramos
Secundaria 3º Grado De lo humano y lo comunitario Tecnología 8 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Amplía sus posibilidades corporales por medio del conocimiento y habilidades en el manejo de herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización en procesos técnicos comunitarios, para favorecer la inclusión y la sustentabilidad.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.


Objetivo (PDA): Ampliar las posibilidades corporales de los alumnos a través del conocimiento y habilidades en el manejo de herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización en procesos técnicos comunitarios para favorecer la inclusión y la sustentabilidad.


Metodología: Aprendizaje servicio


Interdisciplinaridad: Incorporar la lectura, escritura y matemáticas en el desarrollo de dispositivos robóticos en el aula.


Duración: 8 sesiones de 45 minutos cada una.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del proyecto y del objetivo de la clase.

  • Introducción al concepto de herramientas, máquinas e instrumentos como extensiones corporales.

  • Actividad: Investigación en grupos sobre diferentes herramientas y su función.


Sesión 2:



  • Reflexión sobre la importancia de las herramientas y su relación con las necesidades humanas.

  • Introducción al concepto de sustentabilidad.

  • Actividad: Debate sobre la importancia de utilizar herramientas de forma responsable y sustentable.


Sesión 3:



  • Introducción a la metodología de Aprendizaje servicio.

  • Actividad: Identificar necesidades o problemas en la comunidad que puedan ser abordados a través del uso de herramientas, máquinas e instrumentos.


Sesión 4:



  • Introducción al concepto de dispositivos robóticos.

  • Relación entre los dispositivos robóticos y las herramientas, máquinas e instrumentos.

  • Actividad: Investigación en grupos sobre dispositivos robóticos y su función en la sociedad.


Sesión 5:



  • Aplicación de la lectura y escritura en el desarroll