Introducción al tema y recolección de datos

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y recolección de datos (45 minutos)

Objetivo: Los alumnos recolectarán datos sobre sus intereses y preferencias para su posterior análisis y representación.

Actividades:

1. Introducir el tema de la organización e interpretación de datos a través de una breve explicación y ejemplos sencillos.


2. Presentar el problema: preio, que consiste en descubrir cuál es el premio más deseado por los alumnos de la clase.


3. Pedir a los alumnos que reflexionen sobre sus intereses y preferencias y hagan una lista de 5 cosas que les gustaría ganar como premio.


4. Proporcionar a cada alumno una hoja en blanco para que recolecten los datos de sus compañeros, preguntándoles qué premio les gustaría ganar.


5. Una vez recolectados los datos, cada alumno debe registrar la información en una tabla de frecuencias.

Sesión 2: Organización de datos y representación en tablas de frecuencias (45 minutos)

Objetivo: Los alumnos organizarán los datos recolectados en una tabla de frecuencias para su posterior análisis.

Actividades:

1. Repasar brevemente la sesión anterior y recordar el objetivo de la clase.


2. Pedir a los alumnos que compartan sus tablas de frecuencias y revisen si todos los datos están organizados de la misma manera.


3. En grupo, los alumnos discutirán y llegarán a un consenso sobre cómo organizar los datos en una única tabla de frecuencias para toda la clase.


4. Como actividad individual, cada alumno completará su propia tabla de frecuencias con los datos de la clase.


5. En plenaria, se discutirán las diferencias entre las tablas individuales y la tabla de frecuencias de la clase.

Sesión 3: Representación de datos en pictogramas (45 minutos)

Objetivo