Interacción con manifestaciones culturales y artísticas en la comunidad

Iliana A. Morones
Ubicación curricular
Contenido Interacción con manifestaciones culturales y artísticas
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Interactúa con manifestaciones culturales y artísticas presentes en la comunidad, para reflexionar y dialogar sobre las emociones y sentimientos que le producen.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase: Interacción con manifestaciones culturales y artísticas en la comunidad


Objetivo: Interactuar con manifestaciones culturales y artísticas presentes en la comunidad, para reflexionar y dialogar sobre las emociones y sentimientos que le producen.


Metodología: Proyecto comunitario


Problema a atender: Los alumnos no dan la importancia necesaria a la interacción y manifestación cultural de su comunidad.


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del proyecto comunitario y explicación de los objetivos de la clase.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre las manifestaciones culturales y artísticas presentes en la comunidad.

  • Organización de grupos y asignación de tareas para investigar y recopilar información sobre una manifestación cultural o artística en particular.


Sesión 2:



  • Presentación de los resultados de la investigación realizada por cada grupo.

  • Organización de una visita a una manifestación cultural o artística en la comunidad.

  • Reflexión y diálogo sobre las emociones y sentimientos que les produjo la visita.


Sesión 3:



  • Desarrollo de una actividad creativa relacionada con la manifestación cultural o artística visitada.

  • Presentación de las creaciones y explicación de las emociones y sentimientos que se pretendían transmitir.


Sesión 4:



  • Invitación a un artista local para realizar una charla o taller con los alumnos.

  • Reflexión y diálogo sobre la importancia de la interacción y manifestación cultural en la comunidad.


Sesión 5:



  • Realización de una exposición de las creaciones realizadas por los alumnos.

  • Invitación a la comunidad educativa para que asistan a la exposición.

  • Reflex