El inglés para expresar sensaciones, emociones, sentimientos e ideas sobre las familias, la escuela y la comunidad

Plan de clase

Planeación de clase: El inglés para expresar sensaciones, emociones, sentimientos e ideas sobre las familias, la escuela y la comunidad

Tema: El impacto de la contaminación y la basura en nuestra comunidad

PDA: Lleva a cabo juegos del lenguaje en inglés para expresar sensaciones, emociones, sentimientos e ideas sobre las familias y la escuela.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión:

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo a los alumnos y revisión de la lección anterior.


• Presentación del tema: El impacto de la contaminación y la basura en nuestra comunidad.


• Discusión inicial: ¿Qué sabemos sobre la contaminación y la basura en nuestra comunidad?

Desarrollo:

• Introducción de vocabulario relacionado con la contaminación y la basura en inglés.


• Desarrollo de juegos del lenguaje en inglés para expresar sensaciones, emociones, sentimientos e ideas sobre el tema.


• Realización de actividades en grupos pequeños para practicar el vocabulario y las estructuras aprendidas.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre lo aprendido en la sesión.


• Tarea: Investigar sobre iniciativas comunitarias para combatir la contaminación y la basura.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de la sesión anterior.


• Presentación de las iniciativas comunitarias investigadas por los alumnos.

Desarrollo:

• Discusión en grupos sobre las iniciativas comunitarias presentadas.


• Práctica de juegos del lenguaje en inglés para expresar sensaciones, emociones, sentimientos e ideas sobre las iniciativas.


• Realización de actividades de expresión oral en parejas para debatir sobre las iniciativas y sus impactos.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre los debates realizados.