Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Plan de clase

Tema: Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Objetivo: El alumno investigará acerca de restos fósiles de homínidos encontrados en todo el mundo y organizará la información.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinaridad: Análisis crítico y redacción de textos

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: se presentará el tema "Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir", y se motivará a los alumnos a investigar acerca de los restos fósiles de homínidos encontrados en todo el mundo.


• Planteamiento del problema: se presentará el problema a resolver, que consiste en investigar sobre los restos fósiles de homínidos y organizar la información obtenida.


• Organización de equipos: los alumnos se organizarán en equipos de trabajo para realizar la investigación.


• Tarea: se asignará la tarea de investigar y recopilar información sobre los restos fósiles de homínidos encontrados en diferentes partes del mundo.

Sesión 2:

• Presentación de la información: cada equipo presentará la información recopilada sobre los restos fósiles de homínidos encontrados en su respectiva región.


• Análisis crítico: se realizará un análisis crítico de la información presentada, debatiendo sobre las similitudes y diferencias entre los diferentes restos fósiles encontrados.


• Redacción de textos: los alumnos redactarán un texto en el que se sinteticen los aspectos más importantes de la información presentada.

Sesión 3:

• Revisión y corrección de textos: los alumnos intercambiarán sus textos y realizarán una revisión y corrección de los mismos, aplicando los conoc