Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y destinatarios, para establecer vínculos sociales y acercarse a la cultura escrita.

Plan de clase

Tema: Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y destinatarios, para establecer vínculos sociales y acercarse a la cultura escrita.

Objetivo: El alumno producirá textos o mensajes de interés, con formas gráficas personales, copiando textos o dictando a alguien, con distintos propósitos y destinatarios.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Los alumnos no logran realizar trazos o grafías, es decir no hay una producción escrita.

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y de Artes y experiencias estéticas.

Sesión 1 (45 minutos):

• Inicio: Presentación de los objetivos y el tema de la clase.


• Actividad 1: Observación y análisis de diferentes ejemplos de producciones gráficas, como dibujos, carteles, tarjetas, etc. Los alumnos deberán identificar los destinatarios y propósitos de cada una.


• Actividad 2: Realización de una lluvia de ideas y discusión en grupo sobre los distintos propósitos y destinatarios posibles para la producción gráfica.


• Cierre: Reflexión y resumen de lo aprendido en la sesión.

Sesión 2 (45 minutos):

• Inicio: Recordatorio de lo aprendido en la sesión anterior.


• Actividad 1: Realización de una actividad práctica de escritura. Los alumnos deberán escribir o dibujar una invitación para un evento imaginario, eligiendo el destinatario y propósito que deseen.


• Actividad 2: Intercambio de invitaciones entre los alumnos. Cada alumno recibirá una invitación y deberá responder a la misma de manera oral o gráfica.


• Cierre: Reflexión sobre la importancia de comunicarse por escrito y la diversidad de destinatarios y propósitos posibles.

Sesión 3 (45 minutos):

• Inicio: Repaso de lo apren