Importancia del microscopio para el conocimiento de la unidad y la diversidad de los seres vivos

Plan de clase

Planeación de Clase

Asignatura: Biología
Grado: Secundaria 1º
Tema: Importancia del microscopio para el conocimiento de la unidad y la diversidad de los seres vivos

Objetivo (PDA): Formula preguntas y contrasta explicaciones acerca de la manipulación genética; comparte sus hallazgos respecto de sus beneficios y riesgos en los ámbitos de la salud y el medio ambiente, participa en debates en los que defiende su postura.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problemática interdisciplinar: La escasez del agua en nuestra comunidad y sus alrededores.

Tiempo: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Fase de Inicio:

1. Saludo y presentación del objetivo de la clase.


2. Realización de una lluvia de ideas sobre la importancia del microscopio en el estudio de los seres vivos.


3. Presentación de la problemática de la escasez del agua y su relación con la unidad y diversidad de los seres vivos.


4. Planteamiento de preguntas orientadoras sobre la manipulación genética y su relación con la escasez del agua.

Fase de Desarrollo:

1. Organización de los estudiantes en grupos de trabajo.


2. Entrega de materiales para la realización de investigaciones acerca de la manipulación genética y sus beneficios y riesgos en los ámbitos de la salud y el medio ambiente.


3. Orientación y acompañamiento a los grupos en la búsqueda de información.


4. Realización de debates entre los grupos, donde cada uno defienda su postura a favor o en contra de la manipulación genética.


5. Reflexión y análisis de los hallazgos obtenidos.

Fase de Cierre:

1. Puesta en común de los hallazgos encontrados por cada grupo.


2. Discusión y reflexión sobre los beneficios y riesgos de la manipulación genética en rela