Las categorías de análisis espacial y representaciones del espacio geográfico.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Las categorías de análisis espacial y representaciones del espacio geográfico.

PDA: Comprende las categorías de análisis espacial para explicar las características del espacio geográfico: lugar, región, paisaje y territorio.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Integración interdisciplinar: Lectura de comprensión.

Enfoque: Interculturalidad crítica y de inclusión.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Saludo y presentación del tema.


• Realización de una lluvia de ideas sobre las definiciones y características de lugar, región, paisaje y territorio. Registro de las respuestas en el pizarrón.

Desarrollo (30 minutos):

• Presentación de un problema relacionado con la falta de comprensión de las categorías de análisis espacial. Por ejemplo, un conflicto entre comunidades debido a la delimitación de un territorio.


• Los alumnos formarán grupos y deberán investigar y analizar el problema planteado.


• Cada grupo deberá realizar una lectura de comprensión relacionada con el tema, que les ayude a comprender las categorías de análisis espacial.


• Los alumnos deberán discutir en su grupo las definiciones y características de lugar, región, paisaje y territorio, y cómo se relacionan con el problema planteado.


• Cada grupo deberá preparar una presentación para compartir con el resto de la clase sus conclusiones y propuestas de solución.

Cierre (10 minutos):

• Cada grupo presentará su trabajo a través de una exposición.


• Se abrirá un espacio para preguntas y comentarios por parte de los demás alumnos.


• El docente realizará las aclaraciones necesarias y reforzará los conceptos abordados.

Sesión 2:

I