Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.

Objetivo: Analizar las características y recursos estéticos de los textos narrativos, e interpretar y disfrutar de cuentos y novelas.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Problema a atender: Los alumnos presentan dificultad en la redacción, escritura y comprensión de textos.

Enfoque: Pensamiento crítico y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Rubrica de evaluación de redacción y escritura: se evaluará la coherencia, cohesión, ortografía y uso de recursos estéticos en un texto narrativo.


2. Cuestionario de comprensión de textos: se realizará un cuestionario de preguntas abiertas y cerradas para evaluar la comprensión de los elementos y recursos estéticos de los textos narrativos.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema a través de una breve explicación sobre los elementos y recursos estéticos en la literatura oral y escrita.


• Realización de una lluvia de ideas sobre los textos narrativos que los alumnos conocen y han disfrutado.

Desarrollo:

• Lectura en voz alta de un cuento o novela corta donde se evidencien los elementos y recursos estéticos.


• Análisis y discusión en grupo sobre los elementos y recursos estéticos presentes en el texto leído.


• Realización de actividades prácticas donde los alumnos identifiquen y apliquen los elementos y recursos estéticos en la escritura de un cuento corto.

Cierre:

• Reflexión individual sobre lo aprendido en la sesión y cómo los elementos y recursos estéticos enriquecen la experiencia de lectur