Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.

Plan de clase

Planeación de Clase - Comunidad y Convivencia en las Familias

Tema: Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.

Grado: 6º de Primaria

Objetivo: Diseñar e interactuar en distintos escenarios de convivencia, para fortalecer la autonomía y la participación en la familia.

Metodología: Aprendizaje servicio

Secuencia Didáctica:

Sesión 1:
Duración: 45 minutos

1. Introducción (5 minutos)

• Presentar el tema de la clase y el objetivo a los alumnos.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden por convivencia y cómo se puede fortalecer en la familia.

2. Presentación de la metodología del Aprendizaje servicio (10 minutos)

• Explicar brevemente en qué consiste el Aprendizaje servicio y cómo se relaciona con el tema de la clase.


• Mostrar ejemplos de proyectos de Aprendizaje servicio relacionados con la convivencia en la familia.

3. Lectura y análisis de textos (15 minutos)

• Proporcionar a los alumnos diferentes textos relacionados con el sentido de pertenencia, autonomía y convivencia en la familia.


• Pedir a los alumnos que trabajen en parejas para leer y analizar los textos.


• Realizar una puesta en común para compartir los hallazgos de cada pareja.

4. Diseño de una actividad de Aprendizaje servicio (15 minutos)

• Dividir a los alumnos en grupos pequeños.


• Pedir a cada grupo que diseñe una actividad de Aprendizaje servicio relacionada con la convivencia en la familia, que promueva el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía.


• Los alumnos deben tener en cuenta las necesidades de su propia familia y diseñar una actividad que pueda ser realizada dentro de su contexto.

Sesión 2:
Duración: 4