Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades

Plan de clase

Clase: Formación cívica y ética
Nivel: Secundaria 2º
Tema: Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades

Objetivo:
PDA: Explica las consecuencias de la desigualdad socioeconómica en la calidad de vida de la población y propone acciones que garanticen el derecho a una vida digna y justa.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Integración interdisciplinar: Atender al problema de los alumnos no pueden expresarse correctamente, y desarrollar habilidades de lectura y escritura a través de la elaboración y comercialización de dulces típicos.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Rubrica de participación oral en la discusión de las consecuencias de la desigualdad socioeconómica.


2. Evaluación escrita de la propuesta de acciones para garantizar el derecho a una vida digna y justa.

Planeación:

Sesión 1:

Inicio:

• Presentar el tema de la clase: "Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades".


• Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre qué entienden por desigualdad socioeconómica y cuáles creen que son sus consecuencias.


• Plantear el problema: "Los alumnos no pueden expresarse correctamente".


• Explicar la metodología de Aprendizaje Basado en Problemas y cómo se relaciona con el tema y problema planteados.

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar y discutir las diferentes consecuencias de la desigualdad socioeconómica en la calidad de vida de las personas y comunidades.


• Proporcionar recursos como libros, artículos y videos para que los alumnos realicen su investigación.


• Monitorear y facilit