Cuidado de los ecosistemas para su regeneración, preservación responsable y sustentable.

Plan de clase

Planeación de clase - Cuidado de los ecosistemas para su regeneración, preservación responsable y sustentable

Tema: Cuidado de los ecosistemas para su regeneración, preservación responsable y sustentable.

Grado: 3º de primaria.

Tiempo estimado: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Objetivo (PDA): Indaga y analiza cómo se puede contribuir a regenerar y preservar los ecosistemas, y argumenta la importancia de que las personas actuemos con responsabilidad y colaboración, disminuyendo el deterioro de los ecosistemas, a partir de prácticas para la preservación de la vida y el bienestar de la comunidad.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Cuidado de los ecosistemas y su importancia para la vida y el bienestar de la comunidad.


• Planteamiento del problema: ¿Cómo podemos contribuir a la conservación del medio ambiente de manera preventiva y correctiva?


• Formación de equipos de trabajo.


• Investigación en equipo sobre diferentes ecosistemas y sus problemáticas actuales.


• Registro de información en un cuaderno de campo.

Sesión 2:

• Análisis y discusión en equipo de la información recopilada.


• Identificación de acciones preventivas y correctivas que se pueden llevar a cabo para preservar los ecosistemas.


• Elaboración de un listado de acciones por equipo.


• Planteamiento de posibles soluciones y estrategias para cada acción.

Sesión 3:

• Presentación de las soluciones y estrategias por cada equipo.


• Debate y discusión sobre la viabilidad y efectividad de las propuestas.


• Selección de las mejores acciones y estrategias para llevar a cabo como grupo.

Sesión 4:

• Diseño y elaboración de material educativo sob