Estilos de vida activos y saludables

REYES VAZQUEZ DIANA .
Ubicación curricular
Contenido Estilos de vida activos y saludables.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Participa en diferentes juegos para explorar alternativas que le permitan mantener una vida activa y saludable.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Secuencia didáctica: Estilos de vida activos y saludables


Objetivo: Participar en diferentes juegos para explorar alternativas que permitan mantener una vida activa y saludable.


Metodología: Aprendizaje servicio


Problema: Mejorar los estilos de vida


Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una


Sesión 1: Introducción al tema y encuesta sobre estilos de vida (45 minutos)



  • Presentar el tema de estilos de vida activos y saludables.

  • Explicar la importancia de llevar una vida saludable y los beneficios que conlleva.

  • Realizar una encuesta a los alumnos sobre sus hábitos actuales y sus conocimientos sobre estilos de vida saludables.

  • Discutir en grupo los resultados de la encuesta y reflexionar sobre posibles cambios que puedan hacer.


Sesión 2: Juegos y ejercicios físicos (45 minutos)



  • Presentar diferentes juegos y ejercicios físicos para promover la actividad física.

  • Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un juego o ejercicio para practicar.

  • Acompañar y supervisar a los alumnos mientras juegan y realizan los ejercicios.

  • Al finalizar, hacer una reflexión en grupo sobre los beneficios de la actividad física y cómo se sintieron durante la actividad.


Sesión 3: Alimentación saludable (45 minutos)



  • Introducir el tema de la alimentación saludable y su importancia en los estilos de vida activos y saludables.

  • Mostrar diferentes alimentos saludables y explicar sus beneficios para la salud.

  • Realizar una actividad práctica en la que los alumnos puedan identificar alimentos saludables y no saludables.

  • Reflexionar en grupo sobre la importancia de una alimentación equilibrada y cómo pueden incorporar hábitos saludables en su día a día.


Sesión 4: Planificación d