El derecho a la salud y la prevención en el comsumo de drogas.

Plan de clase

Planeación de clase - El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Nivel educativo: Secundaria 1º
Materia: Formación cívica y ética

Objetivo (PDA): Reconoce que el consumo de drogas afecta el derecho a la dignidad y la salud de las personas, y demanda la aplicación de medidas que contribuyan a la prevención y protección.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico

Problema a resolver: Bajo nivel de aprovechamiento en comprensión lectora relacionado con el derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas.


• Generar una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por el derecho a la salud y qué saben sobre la prevención en el consumo de drogas.


• Mostrar una imagen o video relacionado con las consecuencias del consumo de drogas en la salud.

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles la tarea de investigar sobre los efectos del consumo de drogas en la salud física y mental.


• Cada grupo deberá presentar su investigación a través de una exposición utilizando recursos audiovisuales para captar la atención de sus compañeros.


• Fomentar la participación activa y el diálogo entre los grupos y los demás compañeros.

Cierre:

• Reflexionar en grupo sobre lo aprendido y la importancia de la prevención en el consumo de drogas para garantizar el derecho a la salud.


• Plantear una pregunta para la siguiente sesión: ¿Cuáles son las medidas de prevención y protección que pueden aplicarse para evitar el consumo de drogas?