Propiedades de ácidos y bases, reacciones de neutralización y modelo de Arrhenius

Plan de clase

Planeación de clase para Química - Propiedades de ácidos y bases

Tema: Propiedades de ácidos y bases, reacciones de neutralización y modelo de Arrhenius
Grado: Secundaria 3º
Metodología: Aprendizaje por indagación
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo PDA: Distinguir las propiedades de ácidos y bases en su entorno, a partir de indicadores e interpretar la escala de acidez y basicidad.

Integración interdisciplinaria: Atender al problema de que los adolescentes logren identificar los diferentes tipos de sustancias que les rodean.

Enfoque: Vida saludable y pensamiento crítico

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema y sus objetivos.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las sustancias que los adolescentes conocen y utilizan en su entorno diario.


• Explicar la importancia de identificar las propiedades de ácidos y bases en la vida cotidiana y su relación con la salud.

Desarrollo:

• Realizar una investigación en grupos sobre las propiedades de ácidos y bases.


• Proporcionar materiales y sustancias para que los estudiantes realicen experimentos y pruebas de acidez y basicidad.


• Observar y registrar los resultados obtenidos.

Cierre:

• Reflexionar sobre los experimentos realizados y los resultados obtenidos.


• Realizar una puesta en común de las observaciones y conclusiones de cada grupo.


• Resaltar la importancia de identificar las propiedades de ácidos y bases en su entorno y su relación con la salud.

Sesión 2:
Inicio:

• Repasar las propiedades de ácidos y bases aprendidas en la sesión anterior.

Desarrollo:

• Introducir el concepto de reacción de neutralización y explicar cómo ocurre.


• Realizar experimentos de neutralización utilizando diferentes susta