Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales
Nabor Islas- Inclusión
Plan de clase
Planeación de clase: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales
Objetivo: Debate acerca de la importancia de defender y exigir el respeto a los derechos humanos, como un reto de las sociedades actuales para vivir con dignidad, libertad, justicia e inclusión.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una
Problemática: Situaciones de conflictos entre los alumnos dentro de la comunidad escolar por falta de respeto y tolerancia.
Enfoque de Inclusión: Asegurarse de que todos los estudiantes participen activamente en las discusiones y actividades, y adaptar las tareas según las necesidades y capacidades individuales.
Sesión 1:
Fase de Inicio:
- Presentación del tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.
- Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por derechos humanos y por qué son importantes.
- Introducir la problemática: situaciones de conflictos por falta de respeto y tolerancia.
- Plantear el problema: ¿Cómo podemos promover el respeto a los derechos humanos en nuestra comunidad escolar?
Fase de Desarrollo:
- Dividir a los alumnos en grupos y asignarles investigar sobre algún derecho humano en específico.
- Cada grupo deberá investigar sobre la situación actual de ese derecho humano en México y en el mundo, así como ejemplos de violaciones y acciones para promoverlo.
- Los grupos deberán preparar una presentación para compartir sus hallazgos con el resto de la clase.
Fase de Cierre:
- Los grupos presentan sus investigaciones y conclusiones a la clase.
- Realizar una reflexión en conjunto s